许家屯现在陷入了一股子很疯狂的学习状态，就连大人，都有不少抱着书学的，他们不求更多，只求会算账会认字儿。免得家里的小兔崽子不肯好好学，还要糊弄他们。

  所以说，不管啥时候，做家长的为了监督自家崽，都能爆发出惊人的毅力。

  你跟他们说，让他们奔着好前程学习，真心没几个会努力。就，很努力不动了。

  但是，你跟他们说，学了就能盯梢自家娃，那么十个有八个都会拾起书本。

  是的，做家长，就是这样的。

  就在许家屯全民学习热潮高亢的时候，他们大队突然就发生了另外一件事儿，谁也不曾想，公社的小学，竟然来挖墙脚了！被挖的这个墙角，正是许家屯大队小学的章老师。

  也就是许桃桃的班主任。作为能够教出两届中考第一名的老师，公社小学诚挚邀请她加入公社小学，为学校添砖加瓦。

  不得不说，章老师是很懵逼的，饶是她解释，都是娃自己聪明。可是人家公社小学也有别的说法。那是啊，许家兄妹是自己聪明。那么，许朗呢？贺嘉呢？还有其他的小同学呢？

  要知道，他们许家屯的升学率真的高的惊人，可见还是底子打得好。

  总之，公社小学是相当有诚意的，一个正式的工作。肯定是比村里小学拿工分合适多了的。这个时候，如果不走，那才是大傻子呢！可章老师偏偏就没有立刻答应。

  说实在的，她哪里不知道这个机会特别难得呢？

  可是，她也是真的舍不得这里的孩子们。

  于是，村里人又从许桃桃拿了全县第一与高额奖励这件事儿上，转移到了章老师会不会走这件事儿上。大家原来就觉得小孩儿学习好可能会有出息，现在看，这孩子学习好，其他人也能受益啊。

  这是全村大八卦，许桃桃他们这群小伙伴也在讨论，虽说是讨论，但是几乎全村人都认定，章老师是会走的。虽说她去了公社小学，开始一个月的工资是二十五，但是一个正式的职工，跟现在做村里的老师，可是两回事儿。

  傻子都知道怎么选择的。

  不过小桃子倒是有不同的想法，她认定：“我觉得章老师不会走的。”

  许朗：“为什么啊？”

  这机会太难得了，就算是他们来选择，也很难不动心啊。

  许桃桃：“我觉得章老师的性格，她就不会走。”

  怎么说呢？

  许桃桃也说不好，但是还是说：“我就觉得她不会。”

  谁都知道怎么选，但是章老师却没有第一时间同意，这就说明她心里是犹豫的。既然犹豫，那么不想走的可能就很大了。虽然他们小孩子不是很懂，但是许桃桃却也晓得，每个人的追求不一样。

  就是有人，会跟热爱他们这个村子，热爱这片土地，希望他们村里的孩子更好。而不是单单只为了赚钱。

  许桃桃想到从来都跟打了鸡血一样的章老师，觉得章老师就是那种有热忱的人。

  果然，不出许桃桃所料，章老师真的婉拒了公社小学，这几乎成了公社的另外一大新闻。

  哦不，是奇闻。

  没人想得到，她真的拒绝了。

  公社小学震惊，许家屯村民震惊，旁的大队也震惊。

  听说，为了这件事儿，章老师都跟她婆家闹起了矛盾，好在她男人是坚定站在她这边的。不过饶是如此，他们家还是为此分了家。

  但凡是家里有孩子的，自然是希望章老师能留下。毕竟，章老师的水平是有目共睹的。毕竟，人家公社小学也不是瞎，会平白无故来挖人。难道钱多没地儿花？

  所以，还是章老师有水平。

  而且，公社小学说得对，许家兄妹是自己聪明，但是考上高中的又不是只有许家兄妹，还有那么多个呢。她能留下，对所有孩子来说，都是最好不过的事情。

  就算多少人背地里骂章老师傻，可是心里却也会为她这种傻而感动。

  这个时候雪林他们已经放暑假了，雪林听说这些，心中默默感慨，也只有这个时代的人，才能这样的无私了。也不说许多年后就不好。只不过，等社会发展的越快，其实很多人反而是浮躁起来。

  他一路经历过太多老师，好的，不好的。有一心为了学生的，也有一心为了从学生身上捞好处的。各种各样都有。自然，不管什么时候都有各种性格的人，但是现在来说，似乎又是无私的更多一些。

  正因为这么想，雪林倒是跟许老三建议：“其实学校的老师，完全可以修改工分制，让他们与公社小学一样领工资。咱们可能拿不出像公社那么多，但是没有多还没有少吗？像是章老师这样的，人家厚道，村里人也不能不识数儿，把人家的付出当成理所当然。公社愿意花一个月二十五的工资挖她。咱就算不给二十五，给二十总可以吧？你少五块钱，给她一个副校长，是不是能鼓励她更加热爱这份岗位，更加为学生付出？不管啥事儿都是双方的！”

  许老三：“行，我来提。”

  他没有任何犹豫。

  说一千道一万，造纸厂赚多少钱，又不是他们自己的。该花就花，许老三倒是乐意赚个好名声。他原来是不在乎名声。名声好了又不能当饭吃，还得干活儿。但是现在不同了，不花自己的钱，这好名声相当于白来的，那干啥不干？积攒了好名声，他在村里再有什么提议，那支持率肯定也更高。有好处的事儿，他可不会放过。

  所以许老三对这件事儿倒是挺上心的。

  其实许家屯多少是有些排外的，你看村里知青也有好几茬儿，但是学校八个老师，七个本地人，只有一个是知青。可见在一些重要又轻松的岗位上，大家还是不太愿意便宜外人的。

  当然，就这样他们村知青也不觉得有什么不对，大家下乡久了会比较，就知道好赖了。别的村可没有吃的饱还领到钱的事儿！所以，知青才不管那么许多呢。

  又不干他们的事儿。

  而村里人也没有不同意的。许老三为老师争取福利，那在大家看来就是为村里人争取福利。

  总之，就跟许老三的想法一样，造纸厂有钱，也不可能分给他们。但是，自家的娃好好读书，那可是有可能做老师的。所以的老师给工资，这个很可。

  而且，谁家没有孩子念书呢，老师有钱赚，对他们孩子就会更用心的。

  也因为，许老三家压根没有一个人在学校工作，所以不是既得利益者，大家更觉得，他这想法相当的无私。

  许老三：“……”

  你们咋就这么单纯呢。