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第50节(2 / 2)


  姬无涯有耐心地道:“师妹那一套…总该有本而来,那是从哪里学的?”

  祝八百摸不着头脑地‘哈哈哈哈’,笑了几声之后才正色道:“真不知道…甜妹儿小时候就和其他人不同,学东西很快,当时是我姑姑教我们…我姑姑也说不出个所以然来。不过当时也只当是学东西快而已,至于其他的…当时我还没入清虚天呢,知道个球!”

  见姬无涯一脸深思的样子,祝八百好奇地问他:“难道你想到了其中的缘故。”

  这厮脑子不一般啊!难道我还是低估了姬无涯?祝八百这样想着。

  姬无涯点了点头:“其实也不难想到…就是天生直觉而已!”

  “不是不是不是。”祝八百连说了好几个‘不是’,企图掰正姬无涯的思考方式:“不是刚刚才说过,直觉不可信吗?”

  “不是直觉不可信。”姬无涯看着祝八百的眼神有点儿怜悯:“听说祝师兄于卜算一道是一点儿灵感也无,仿佛是石头一般…这样说来的话,这类事就很难理解了。”

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  第40章

  “听说祝师兄于卜算一道是一点儿灵感也无,仿佛是石头一般…这样说来的话,这类事就很难理解了。”

  emmmmm……

  祝八百:我好像觉得受到了鄙视。

  姬无涯轻轻摇了摇头,仿佛刚刚说的话无关紧要:“不是直觉不可信,是有的人直觉不可信!比如说祝师兄这样的,无论直觉到了什么都是错的。”

  祝八百觉得自己快按不住自己的剑了,周林林却丝毫不体谅他这个‘大哥’的感受,直接道:“无涯你的意思是说甜甜直觉可信,包括察觉到某些直觉不可信,这也是她‘可信’的地方,对吗?”

  姬无涯微微颔首。

  祝八百却断然道:“不可能!若真是如此,便不用我等苦学了,只要精通卜算之道就什么都行了!”

  从某种意义上来说祝八百这话符合姬家的观念,确实,在姬家人眼里,只要卜算一道做到极致,其他的也就手到擒来了。

  姬无涯微微一笑:“祝师兄觉得很难解?修仙之道也不过殊途同归而已,于任何一道上做到极致,其余的便都解了。卜算之道也是如此,于此做到极致,世间万物就在眼中——卜算之道做到极致就是全知,而全知之后就是全能。”

  “可是,甜妹儿也不可能——”

  祝八百的话被姬无涯打断了,他看着祝八百摇头:“怎么不可能呢?我家见过的卜算天才不知凡几,其中总有一些知道的更多,特别让人大开眼界…师兄说不可能,大概只是见的不够多吧。”

  甘甜是溜上楼了,但并没有进房间。她就站在楼梯尽头,是能够听清下面的谈话的…怎么说呢,很显然大家都理解错了什么——然而,她都没法解释问题在哪里。

  不过姬无涯的一句话甘甜是赞同的…全知即全能。

  这大概也是这个世界修仙之人都在学习的原因了。

  学习是不可能停的…甘甜第二天又得去上她的文法课,这段时间快要年课了,也就是期末考试。但是清虚天的仙师们显然没有搞复习的传统,所以即使是快要期末考试了依旧在照常上新课,没有因为年课而有任何调整。

  “今日讲解天象篇…”于颉仙师依旧是半闭着眼睛…没有人知道为什么看不见东西的于颉仙师什么都知道,在几次被震慑到之后就没有人敢在这门课上乱来了。

  今天讲解的内容并不算少,主要是‘天象’这一块。所谓‘天象’是指的来自于天空的字,像日月星辰、电闪雷鸣、雨露霜雪和这些有关的字全都是今天要讲解的内容!一堂大课这么多内容,肯定是记不住的,所以才需要课后自己用功。

  这也是所有课程的共同点,每次上课信息量都很大,不可能在课上完全消化,只能课后花时间完成自己的理解。

  “与‘日’相关者不少,而星、昌、晶、明之属并不在此列。”

  对于甘甜来说这等于是重新复习一遍曾经所学,她小时候学的最多的就是这些了,显然亲爹甘澄是尽可能给她打基础的。

  如果只知晓这些字现在怎么写,或者只了解到近古字的字形,学习文法就会是一件非常艰难的事!凡学文法必先学习各种古字,学通之后就是事半功倍!

  当然,学习这些文字也不只是说说而已!学习第一种文字是比较容易的,然而后面再学的障碍就不同了,这就是所谓的先入为主——现在需要学习的文字基本上都是同一种文字不同时期的样子,倒是容易许多。

  但这种容易又伴随着‘傻傻分不清楚’,可以说是另一种困扰了。

  ‘星’的古写,上面不是一个‘日’字,而是‘晶’。至于‘晶’,本身就是指星星很多、闪闪烁烁的样子,而且和‘精’同一音系…上古字音系非常重要,同音字或许最开始没有分家,或者是‘亲戚’关系。

  同音字之间互相借走对方的某种含义,或者最开始就是同一个字,后来分家成几个,于是有共同的意思…这都是很正常的。

  ‘晶’与‘精’都有光亮的意思,其中代表大概就是‘水晶’一词了,古时候都是叫‘水精’的。

  心中默默复习着今天上课的内容,一一和于颉仙师所说的对应。甘甜手上拿笔,有一下、没一下地划着…像是不经意的,一幅简单的星图就被画在了纸上。

  他们天文课进展的程度已经比较深了,这种随手画星图的功夫别人不一定有,甘甜却是练出来了。就和以前上地理课一样,能够从轮廓分辨出省、国只是最基本,厉害的学霸都是能随手画图的。

  现阶段仙师对弟子们的要求只是能够‘认图说话’,但甘甜对自己要求更高一些,是要熟练掌握‘徒手画图’技能的!

  大概是刚刚想起‘星’字的文法知识,她一下入了神,随手就画了星图。

  “甘甜…月与夕有何分别?”于颉忽然叫到了甘甜。

  “远古时没有分别,后来才有不同,月是多一点的‘夕’,这一点表示的是明亮!”甘甜对答如流。

  在对天空的表达中,画一点常常是表示明亮,这就和漫画人物的眼睛里画一个点表示高光是一个道理。

  于颉仙师轻轻点头,然后走到甘甜身旁,低声道:“我的课就不要画星图了…姬仙师若是知道你是这样用功,也不会满意的。”

  这就是冤枉了,自己上课的时候虽然不是总跟着老师走,但从来没有一门课上做别的功课的!不管于颉仙师相不相信,甘甜还是解释道:“仙师不是呢…我是听讲到‘星’,随手画下的。”

  甘甜已经不去想于颉仙师为什么能知道自己在画星图了,这可不是于颉仙师第一次展现自己的‘神奇’。

  他的眼睛确实是看不见的,但一双看不见的眼睛并没有让他比别人少看些什么。

  于颉仙师怔了怔:“是这样啊…”

  “那这幅星图可不要轻忽了,这可是学习《六书》时最可遇不可求的‘感于心’。”